近生远养的宝宝问题多现代生活的节奏越来越快,年轻的爸爸妈妈对自身发展的需求越来越高他们用很大一部分的时间和精力去发展自己的事业。那么,可爱的宝宝生下来后谁来带呢?小宝宝给外人带不放心,可又没到入托的年龄,怎么办呢?爸爸妈妈的答案当然是:请老人再度出山带孩子吧!然而一段时间之后,由于父母不在身边,宝宝出现了问题“留守宝宝容易造成的缺失，容易生病。从生理上讲,宝宝和父母血缘关系最近,生理上更为接近。小宝宝经常和母亲在一起,会感到更安全。脑垂体能分泌出生长素,有利于促进宝宝身体健康发育。否则,宝宝的发育就会受到影响,免疫力下降。个性孤僻。在个性上,由于祖父母一般都比较随和,当宝宝任性时,老人容易屈服,这就使得宝宝接受的挫折很少。这样的宝宝对外容易表现自我中心。
不理解别人,只想着自己,逆反心理很重。当需求受挫折时,豆客易神经过敏,通常表现出激动、焦虑、性格偏内向甚至自闭、神经过敏等巴特征。行为怯懦。由于老人身体能力下降,无法带宝宝进行他们这个年龄需要的激烈活动,满足不了宝宝需求,容易造成宝宝的胆怯依赖。有的宝宝在家里受到过分娇惯宠爱,使他们缺乏应付环境变化的能力和心理准备,在家像条“龙”,出门像条“虫”。再者,老年人过于强调安全第一,总是担心宝宝磕着碰着,因此限制了宝宝的很多本不该束缚的行为。比如宝宝想走水泥管,想倒着下楼梯,老人因为怕宝宝摔着而限制,可年轻父母认为这样还能锻炼宝宝的平衡呢。
爸爸可以让宝宝在自己的胳膊上荡秋千,宝宝从高处勇敢地跳下时爸爸可以接着,老人就很难做到。可这些激烈活动的刺激能锻炼宝宝的身体机能和胆量。许多家长都反映宝宝胆怯,其实从生理状况来说就是宝宝的活动量不够。自理能力弱。出于隔辈人的疼爱之心,老人容易对宝宝生活照顾得过多,虽然宝宝过得很舒服了,可得到锻炼的机会就少了很多,自理能力相对就较弱。社会交往障碍。父母的知识面、接触面都较之于老人要高,能教宝宝很多东西,能和宝宝经常进行富有现代感的交流。而年龄大的爷爷奶奶辈则倾向于更宽容、谦让,但很容易对宝宝应该做的事情包办代替,这样就可能会出现宝宝参与集体生活后,自我意识和人际交往发展得都不理想,甚至出现障碍。父母不在身边宝宝不好带位大学教授的女儿在国外生了孩子,打算让孩子姥爷带。
教授回答问题啊,我教育我的两个女儿都很成功啊!外孙也没问题。”他有两个女儿个是北大毕业,一个是清华毕业。他说两个女儿从一年级到高中,他的教育方法就是严师出高徒,可当他把孙子接回来之后才发现,这种方法用在孙子身上不灵了。他让孩子坐着学会儿生字,可是孩子坚持要出去活动活动,死活不听他的。这种挑战对芹说古在太大了,因为从前成功的经验似乎都已成为鱼大课题,如何培养一个21世纪的新儿童?老人真有些束手无策了,他在最初带外孙子的几个月里,作为一个60多岁的老人要重新去学习知识不说,还要重新建立一种新观念,这恐怕真的比上一次大学还难还给宝宝享受母爱的权利宝宝早年生活环境中缺乏丰富和适当的刺激,长期处于单调环境下的儿童易于用重复动作或其他方式进行自我刺激,对外界环境不感兴趣。
因此,家长要尽力把宝宝接回家和自己住在一起,即使是家长由于种种原因实在不能和宝宝在一起生活,也要尽可能每周抽出更多的时间和孩子多交流,减少孩子的心理压力,给予他们充满爱心的照顾。留守宝宝的需要亲密接触。父母要尽可能地多和宝宝待在一起,多和宝宝进行亲密接触,如紧紧搂抱宝宝,摸着宝宝的头和宝宝说话,握着宝宝的手和宝宝用眼神对话,这往往会起到让宝宝倍感满足的作用。户外运动。和宝宝在一起相处时,不要总是进行室内活动,把宝宝关在屋里。宝宝和老人在一起出去远足的机会本来就少,缺少与自然交流的机会。所以,父母要尽可能让他到户外去运动,去玩耍。在运动玩耍中,有利于打开宝宝的心灵之窗,使他们更易于接受总不在自己身边的父母亲子游戏。
父母和宝宝在一起时,尽量陪宝宝一起做宝宝喜欢的游、玩游戏时一定要全身心地投入,而不只是应付宝宝。宝宝对这一点是非常么态的,只要专注于宝宝,哪怕时间不长,宝宝也会很满足。天下的父母,没有不希望陪在宝宝身边的。可毕竟现实中有很多无么,在见不到宝宝的时候,就用一些恰当的方式来弥补吧，给宝宝写信。经常给宝宝写信,把自己的思念和爱写出来,让老人念给宝宝听,让他感觉到父母的爱,长大后回到父母身边,也能对父母多一份理解。DV传递爱。用DV记录下父母的生活情况,记录下父母的牵挂,寄给宝宝看,拉近与宝宝的距离。定时打电话。定一个宝宝和父母都方便的母子通话时间,让宝宝每到这个时间就会想到:妈妈想我了,要跟我说话!DIY礼物。
抽空给宝宝织件小毛衣,做条小裙子,上面绣上宝宝的名字当别人问宝宝:“这是你妈妈给你做的吧?”宝宝一定会有一种满足感。制作宝宝成长纪念册。请老人经常给宝宝照些生活照寄过来,妈妈把这些照片分成不同的主题:如吃饭篇、睡觉篇等,配上父母的寄语,一年做一本成长纪念册。去看宝宝时,和宝宝一起欣赏纪念册,并给宝宝念父母的寄语,告诉宝宝爸爸妈妈对他的思念。给宝宝录制故事。妈妈可以自己录一盘讲故事的磁带寄给宝宝,每天让老人给宝宝放,让宝宝也能享受到听妈妈讲故事的乐趣。
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