运动机能障碍

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感统训练的主要分类 [复制链接]

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感统训练的主要分类

触觉训练

在生活中,触觉是儿童接收最多的一种感觉信息。触觉训练主要是增强儿童的触觉反应力、增强感觉的辨识层次、调整大脑感觉神经的灵敏度等。

常用器材:触觉球、球池、触觉板,大龙球等。

适宜群体:腼腆、黏人、抵触触摸、偏食挑食、对食物温度挑剔,不容易接受新食物、穿衣挑剔、孤僻,以及啃手、啃指甲等触觉敏感的儿童;做事情不太积极等反映迟钝的儿童。

前庭觉训练

前庭觉是影响儿童成长和学习发展中最为重要的一种能力,前庭觉的成熟与否与平衡感关系密切。前庭觉训练主要围绕平衡感进行。

一前庭平衡感训练

前庭平衡感训练是为了调整前庭信息以及平衡神经系统自动反应机能,促进语言组织神经健全、前庭平衡以及视听能力完整程度。

常用的训练器材:横筒、平衡踩踏车、滑梯等等。

适宜群体:这类训练主要针对身体不够灵活、笨拙、协调能力不佳、好动、语言发展迟缓、视觉空间感差、阅读有障碍、注意力不集中、容易跌倒的儿童。

二弹跳训练

弹跳训练的目的是改善固有平衡,促进前庭平衡感觉、本体感觉和神经系统发展,以及促进左、右脑的健全发展。

常用的训练器材:羊角球、跳床等。

适宜群体:这类训练主要针对四肢不灵活、姿势不正确、注意力不集中、语言发展迟缓、情绪化、关节信息接收不足的儿童。

三固有平衡感训练

固有平衡感训练主要是改善身体与地心引力的协调,强化平衡系统,提高全身神经机能,为大脑发展打下基础。

常用的训练器材:独角椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒等。

适宜群体:这类训练主要针对脾气急躁、缺乏组织能力以及推理能力、呃身体双侧协调差、自信心不足的儿童。

本体觉训练

本体觉的主要功能,是让儿童对自身躯体各部位的位置以及身体运动的方向、幅度、静态、动态一系列的信息有所感知。本体觉训练主要是发展孩子的运动企划能力,提高孩子动作的精细度以及不同肢体动作间的协调性。

常用的训练器材:跳床、晃动独木桥、滑板、s形垂直平衡木、s型水平平衡木、圆形平衡板等等。

适宜群体:这类训练主要针对方向感差、空间知觉不足、无法控制力量、害怕旋转、容易摔倒的儿童。

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